为提高学生学习英语的积极性，掌握正确有效的英语学习方法，英语学院特邀校党委副陈法春教授为全体新生“英语类专业知识与能力结构”，全场座无虚席，互动热烈。

　　伊始，陈教授便开门见山，详细分析了英语专业在全国的覆盖情况以及面临的竞争压力，劝诫学生“不要轻易认为进了象牙塔即可放松，真正的角逐才刚刚开始”。针对严峻的就业形势，陈教授以自身学习英语及多年教学经验为例，用生动细致的英语语言交流了自己的心过程。他主张，作为英语专业学生，应夯实语言基本功，透彻了解汉语知识(语音、词汇、语法、文体写作等) ，深入学习人文社科知识，掌握一定的数学、统计学、信息与计算机科学知识，具备“语言、跨文化交际、思辨、自主学习”四种能力。

　　最后，学生们争相上前提问，用英语交流观点看法和翻译技巧。此次是2016级新生专业收官之作，学院将在“本科四年学业规划”基础之上，全方位引导学生专业方向，为学生的综合能力提升做出最大的努力。(文/ 刘佳妮)

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